Национальная палата предпринимателей «Атамекен» представила результаты рейтинга образовательных программ вузов Казахстана 2025 года. Этот рейтинг предоставляет объективную оценку качества образовательных программ и является итогом многолетней работы по анализу и оценке качества образования в стране. Об этом сообщил управляющий директор Департамента развития человеческого капитала НПП «Атамекен» Азамат Бейсенбенов.
Рейтинг образовательных программ направлен на обеспечение ключевых заинтересованных сторон – абитуриентов, родителей, работодателей и образовательных организаций – полезной и объективной информацией. В рамках работы над рейтингом были выполнены следующие задачи:
Сбор данных по 2051 образовательной программе уровня бакалавриата;
Привлечение независимых отраслевых экспертов;
Комплексная оценка программ по четырем блокам критериев: карьерные перспективы выпускников (49%); качество образовательных программ (24%); достижения студентов (16%); общие показатели ОВПО (11%).
В 2024 году было проанализировано 2051 образовательная программа в 95 вузах, по которым составлено 117 рейтингов. Для оценки содержания образовательных программ было привлечено более 100 экспертов-представителей различных отраслей со всех регионов страны.
Основные статистические данные о выпускниках:
Лидерами по уровню трудоустройства среди образовательных программ стали:
Информатика и робототехника – 98%;
Техническая физика – 95%;
Обогащение полезных ископаемых – 93%;
Общая медицина – 92%.
Региональные различия:
Алматинская область лидирует с показателем трудоустройства 90%;
Восточно-Казахстанская область – 86% (ВКТУ и ВКУ);
Костанайская область и Северо-Казахстанская область показывают уровень занятости 84%.
Средняя продолжительность поиска работы в 2024 году составила 3,3 месяца.
Данные рейтинга образовательных программ демонстрируют как достижения, так и зоны роста системы высшего образования Казахстана, что позволяет выстраивать стратегию дальнейшего развития отрасли. Рейтинг образовательных программ подчеркивает значительные достижения казахстанских вузов в области качества образования, однако также выявляет области, требующие дальнейшего внимания и улучшения.
Фото pixabay.com